摘要:皮克斯的联合创始人正在研究VR/AR技术,以改变另一个重要的支柱:教育。

资讯丨皮克斯首席科学家:VR/AR教育的潜力十分巨大-新界线
通过《海底总动员》和《玩具总动员》等电影,皮克斯动画工作室(Pixar Animation Studios)在过去几年里重新定义了电影。而现在,该公司的联合创始人正在研究VR/AR技术,以改变另一个重要的支柱:教育。

资讯丨皮克斯首席科学家:VR/AR教育的潜力十分巨大-新界线
皮克斯联合创始人兼首席科学家洛伦·卡彭特(Loren Carpenter)在一次演讲中表示“我对VR和AR设备的教育潜力感到非常乐观。我认为VR技术在教育领域的应用是多年来最大的进步之一。”

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本月早些时候,爱尔兰VR教育初创Immersive VR联合HTC Vive与温莎森林学院集团(Windsor Forest Colleges Group)推出了虚拟教学体验。洛伦·卡彭特为学生们带来了一堂虚拟量子物理学课程。此外,卡彭特还设想在头显里进行火星之旅,老师们可以标注感兴趣的点,并将太阳系的规模显示出来。这听起来有点像谷歌的Expeditions平台。

卡彭特也是AR的忠实粉丝,尽管他认为这距离真正普及还需要几年时间。

看到像卡彭特这样有影响力的人支持VR/AR总是让人备受鼓舞。虽然我们可能不会很快看到皮克斯的VR电影,但我们同意卡彭特的观点,VR/AR技术在教育中的潜力是巨大的。事实上,我们已经看到了很多这方面的例子,比如虚拟博物馆。

今年4月份,洛伦·卡彭加入VR教育初创Immersive VR,担任该公司顾问。

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